1月9日至10日，我校召开学位授权点合格评估专题研讨会。校长丁忠明、副校长陈忠卫出席并发表讲话。各研究生培养单位负责人，分管学科建设、研究生培养工作的副院长（副主任），校办、科研处、规划处、人事处、学生处等职能部门主要负责人参加了会议。研究生处处长刘银国、副处长陈晓玲分别主持会议。

丁忠明在总结讲话中系统阐释了学位授权点合格评估意义。他指出，学位授权点合格评估既是国家对高校办学的外在要求，也是学校内涵式发展的内在需要。各研究生培养单位要通过学位授权点合格评估，围绕学科建设与专业设置，在深化办学体制改革上下功夫。丁忠明要求各培养单位要正确理解评估要素，把培养目标定位与学校办学定位结合起来。在社会需求、区域经济发展上要培养具有实践能力的高层次专门人才；在培养方向上要突出财经类院校的特色；在导师考核上要进一步细化导师考核办法，实行动态调整，打破导师终身制，取消 “三无”导师资格；在研究生培养国际化上要积极推进研究生的国际交流；在研究生管理上要通过组织、参与各种学生活动，培养研究生归属感，让研究生真正融入到学院、融入到学校这个大家庭里；在特色培养上要把学校办学特色与研究生教育结合起来，真正做到“承合作经济底蕴，建地方经济智库，育经济管理人才”。

陈忠卫从改革研究生推免办法、设立研究生“三助”体系、加大研究生培养的投入、开展暑期导师培训、改革自命题管理体制、推行校院二级管理、制定研究生毕业论文规范、改革科研创新基金申报办法、考核和增补研究生指导教师、研究生教育国际化等10个方面，系统地回顾了2014年我校研究生教育系列探索与改革历程；从学位授权点合格评估模式、学科发展方向、培养模式、培养质量、培养结构和培养机制6个方面阐释了研究生培养发展变化趋势。陈忠卫希望各研究生培养单位以这次评估为契机，以建迎评、以评促建，扎实做好各方面工作，推动学校学位与研究生教育质量全面提升。

刘银国传达了2014年国务院、教育部等部门发布的深化研究生教育改革相关文件精神，重点介绍了我校学位授权点评估的思路与方案，并详细解读了学位点合格评估的原则、内容、要素、方式、结果及处理要求。陈晓玲传达了全国高等财经教育研究会学科建设委员会第十六次会议上，教育部学位与研究生教育发展中心评估处林梦泉处长关于“研究生质量评估与质量保证”的报告主要内容。

研讨会上，与会人员结合本单位学科建设和研究生培养工作实际，针对学位点评估方案（征求意见稿），从科研成果、一级学科建设、专业特色建设、研究生培养、实践基地建设、案例教学、师资队伍建设、学位论文质量、研究生国际合作与交流、评估方案细化等方面进行了深入探讨。